看着两只手，不知究竟该给谁。

林母将信掠过去了：“我先说的！”

林父：“我不让着你，能由你把话先说了！”

他企图从林母手中夺去信，林母侧转身不愿信被夺去。

凝之和林岚都愣愣地看着。

林父无奈地，也像小孩子似的：“那，咱俩谁也别争，让女儿保留！”

林岚一愣。

林母：“对我，是儿子的信。对女儿，是二哥的信。你让岚子自己说，究竟该谁保留着？”

林父：“让女儿保留着，是为了让女儿多看几遍，学她二哥那么有志气，那么懂事，那么……由你保留着，你能向老二学什么？”

林母妥协了，将信朝林岚一递：“给，你保留着吧！记住你爸的话，多看几遍，要向你二哥学……”

林岚有点儿不知所措地看着凝之，凝之微微向她点一下头。

林岚这才将信接了。

林父：“他妈，说不定啊，将来咱们老二，兴许还比老大有出息。你看老大，返城回来，这是落了个什么结局？”

林母给了他一拳：“当着凝之的面，你说的这是什么浑话！”

凝之笑笑，小声地说：“我不生气。超然现在的情况，那肯定是暂时的……”

图书馆。静之随几个人走出来。

“静之！”她一回头，见是小韩。

小韩：“中午了，一块儿找地方吃饭吧。”

静之：“你一直等我到现在？”

小韩：“如果这也惹你不高兴了，我道歉！”

静之：“道的哪门子歉啊！你呀你，我是多么过意不去！”

她主动拉住小韩一只手。

哈尔滨一处僻静又环境不错的小餐厅，门外有餐桌椅，并有一株栽在大木盆里的夹竹桃，正开着花。

静之和小韩坐在一张小餐桌旁。小韩在看菜谱，静之在看书。

小韩：“想吃点儿什么？”

静之眼睛不离开书：“随便，你点什么我吃什么。以后都要同吃同住了，你爱吃的我也会爱吃！”

小韩笑了。随便点了几样菜。

静之：“千万别多点了啊，吃不了浪费不好。”

小韩：“就点了三样——炒土豆丝、拌黄瓜、西红柿炒鸡蛋，都是你爱吃的吧？”

静之这才抬起头，并点了点头，握一下小韩的手，张开嘴却无声地说：“爱、你！”

小韩幸福地笑了，理解地说：“你说服了我，我服从你的意愿——什么书啊？”

静之合上书——是一本《鲁迅作品选》。

小韩：“我数理化头脑不行，也只能考文科，文学方面的书还没来得及看，快给我补补课！”

静之：“抓住两个要点——鲁迅他们那个时代的文化知识分子们，一批判的是中国人的奴性，二批评的是中国人的‘看客’现象。”

小韩：“我那套复习提纲中，有一个问题是——‘五四’时期所批判的中国人的奴性，究竟是怎样形成的？”

静之：“想想《三国演义》卷首词最后两句是什么？”

小韩摇头，惭愧地说：“当真人不说假话，没读过。”

静之：“‘一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。’封建社会等级森严，人人都难免多少有些奴性。这不仅是中国现象，也是世界现象。”

静之侃侃而谈地讲着。

小韩双手捧腮小学生似的听着。

服务员端上来菜、饭。

两人边吃边问着，答着……

鸽哨声。一群鸽子在天空飞翔。静之和小韩已吃罢饭，站在夹竹桃旁。

静之：“这花开得真好。”

小韩：“真舍不得与你分开，也真愿意听你说话。没想到，才一个多星期没见，你又知道了那么多！”

静之：“你得把‘知识’两个字分开来理解。‘知’只不过是知道，‘识’是自我见解。自我见解比知道更重要。如果仅仅为了考大学，完全按照复习纲要的范围读点儿书，那也只不过是知道了些什么，知道得再多，却懒得思考问题，就只不过会成为一个喜欢掉书袋的人。”

小韩心猿意马地说：“还真想吻你！”

静之一仰脸：“批准。”

小韩四下张望，看有没有人在注意他俩。

四周静悄悄的无一人。静之已等不及，搂住了他脖子。

小韩